El Departamento de Educación de EEUU abrió una investigación sobre “admisiones por legado” y donaciones en la Universidad de Harvard, que presuntamente benefician a estudiantes blancos y de familias acaudaladas.
“Nuestra demanda abrió una conversación sobre prácticas injustas y preferenciales que usa Harvard”, dijo Oren Sellstrom, director de Litigios de la organización Abogados por los Derechos Civiles (LCR), que presentó querella contra esa política.
Las admisiones por legado otorgan preferencia en el ingreso a la universidad a alumnos que tengan relación familiar con exestudiantes, eso restringe el número de admisiones a otros aspirantes.
Según los demandantes, casi el 70 % de las solicitudes de admisión relacionadas con donantes son presentadas por blancos, y la misma proporción de los solicitantes por legado pertenecen a ese grupo demográfico.
La admisión por legado, dijeron, “pone en desventaja a los alumnos de color (negros, latinos y asiaticoestadounidenses)”.
“El 75 % de los estadounidenses rechazan las admisiones por legado. Ha habido una respuesta abrumadora de las comunidades de color, e incluso de familias que podrían beneficiarse pero se dan cuenta de que estas prácticas son injustas”, afirmó Sellstrom.
Una carta enviada a los demandantes por la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación indica que, dado que la Universidad de Harvard, en Cambridge (Massachusetts), “recibe asistencia financiera federal, está sujeta al Título VI y sus regulaciones”.
Esa estipulación de la Ley de Derechos Civiles de 1964 prohíbe la discriminación con base en la raza, el color o el origen nacional en cualquier programa o actividad que reciba ayuda del Departamento de Educación.
Michael Kippins, abogado que llevó adelante la demanda, dijo que la iniciativa “desafía la práctica discriminatoria de las admisiones por legado, que dan ventajas -no obtenidas por méritos- a alumnos que han tenido un familiar en la universidad”.
Zaida Ismatul Oliva, directora ejecutiva del Proyecto Chica -trabaja en favor de mujeres jóvenes y fue parte de la demanda -, dijo que las prácticas “son una de las barreras más grandes para las mujeres de color”.
En junio el Tribunal Supremo de EEUU dictaminó que son inconstitucionales las admisiones que toman en cuenta factores raciales en la llamada “acción afirmativa” para mejorar la representación de minorías y alumnos de bajos ingresos. Washington (EFE)
